Новини6 лист. 2024 Психологічний супровід здобувачів дошкільної освіти 1 лист. 2024 Творча осінь у закладі 31 жовт. 2024 Музична розвага Всі новини |
Тиждень психології8 лист. 2021
Організований з метою підвищення психологічної культури
В КЗ «ДНЗ (ясла-садок) №257» КМР «Сонечко» з 08.11.2021р. по 12.11.2021р. було проведено Тиждень психології, організований з метою підвищення психологічної культури і компетентності учасників освітнього процесу, створення атмосфери емоційного благополуччя, забезпечення комфортного освітнього середовища, налагодження психологічного клімату в ЗДО, згуртування педагогічної спільноти, підтримка психологічного здоров'я вихованців, допомога батькам у зміцненні взаєморозуміння між дорослими і дітьми, формування інтересу дорослих до світу дитини, прагнення допомагати йому в індивідуально-особистісному розвитку. В рамках Тижня практичним психологом Яні Л.О. проводились такі заходи: 1. Психологічна акція: «Веселка настрою» з дітьми різних груп. Діти виражали свій настрій за допомогою улюбленого кольору. У більшості дітей переважали: жовтий, зелений та червоний колір (кольори радості, захоплення та спокою). 2. Аква-коллаж: «Який у мене сьогодні настрій». Діти за допомогою своїх долоньок, та різнокольорових фарб створили гарні картини за якими було зрозуміло, які вони веселі та життєрадісні. 3. Арт-терапія «Давайте жити дружно!» Діти з допомогою батьків намалювали малюнки своїх друзів. 4. Батьки дітей старших груп зробили гарні талісмани «Ангел-охоронець моєї дитини». 5. Тренінг «Толерантний педагог» було проведено з метою: • ознайомлення з поняттям "толерантність"; • показати, що толерантність до себе і толерантність до інших тісно пов'язані; • допомогти педагогам уважно ставитися до себе, поважати і приймати себе, та інших. • створення комфортного психологічного клімату в групі; • створення умов для самопізнання і набуття досвіду позитивного спілкування. Проведення Тижня психології сприяло згуртуванню дитячих колективів, створенню позитивного настрою, як у дітей, так і у дорослих, формуванню почуття гумору, подоланню негативних емоцій. Це стало своєрідним стимулом для особистісного і професійного зростання педагогів, реалізації нових ініціатив, активізації батьків, налаштуванню їх на співпрацю.
|